En el presente Blog se explica las actividades a realizar en los grados:
Asignatura: Tecnología
6-8
6-9
7-6
7-7
8-4
8-6
Especialidad de Sistemas.
Octavo
Noveno
jueves, 23 de abril de 2020
jueves, 6 de agosto de 2015
¿Que queremos?
Como estudiantes del siglo XXI es muy importante
contar con herramientas que nos proporcionen una ruta de aprendizaje diferente
con un camino a seguir, guiados a partir de nuestra propia esencia nuestras
expectativas, gustos, debilidades, y un sin número de oportunidades que se nos
ofrece nuestro contexto al terminar nuestro bachillerato. Partiremos con una
mente abierta que favorezca el verdadero cambio guiado a partir de un descubrir de quien soy en realidad actual y un quien quiero
ser, con realidad futurista.
ESTUDIANTES INICIEMOS UN NUEVO VIAJE...
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MI PERFIL
Soy normalista,
mi gusto por la educación nace desde muy joven, luego estudie ingeniería de
sistema, carrera que me motivo porque me permite implementar u optimizar
sistemas complejos y la integración de otras disciplinas como en mi caso
la educación. Luego estudie una especialización y una maestría en Informática
Educativa, como apoyo a mi labor pedagógica, busco crecer cada día como
persona, reconociendo todo lo positivo en cada persona que se acerca a mi vida
de una u otra forma.
Ahora pasemos a
ver el propósito, objetivo y alcance para el presente portafolio Interactivo
digital
Reflexionar sobre mi quehacer pedagógico a través de diferentes momentos, llamados ambientes de aprendizaje, que reforzare continuamente a través de mi experiencia y el interactuar con mis estudiantes .
Objetivo del PID:
Construir conocimiento a partir de la interacción entre estudiante, docente y padre de familia en un ambiente interactivo de aprendizaje.
Lo que se busca.
Implementar una metodología pedagógica para fortalecer el desarrollo de competencias del siglo XXI en niñ@s, jóvenes, docentes y directivas de las Instituciones Educativas Oficiales de Cali.
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